Turismo

Reserva Natural del Bosque Mbaracayú

Monumento Científico Moisés Bertoni


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Alumnas del Centro Educativo Mbaracayú se capacitan en el marco del proyecto “Macroinvertebrados acuáticos como bioindicadores de calidad del agua en el área de la Reserva de Biósfera de Mbaracayú”.

La contaminación del agua es un fenómeno creciente y de alto impacto social, por lo que se requieren de soluciones novedosas que permitan a las comunidades hacer frente a estos problemas. Es por esto que se han identificado los macroinvertebrados como posibles elementos con características suficientemente funcionales para tratar de determinar si la presencia o ausencia de ciertos ensambles de los mismos puede indicar de fácil manera y costos muy bajos la calidad del agua.

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4to Encuentro trinacional de experiencias adaptativas en el gran chaco americano

La Iniciativa Chaco Trinacional y el proyecto Gran Chaco PROADAPT realizaron el 4to. Encuentro trinacional de experiencias adaptativas en el gran chaco americano, el pasado 12, 13 y 14 de septiembre en la localidad de Laguna Yema, Provincia de Formosa, Argentina.

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INAUGURARON LABORATORIO DE SEMILLAS FORESTALES EN LA UNA

La Facultad de Ciencias Agrarias de la UNA (FCA-UNA) y la Fundación Moisés Bertoni (FMB) inauguraron las mejoras realizadas en el Laboratorio de Semillas Forestales de la Carrera de Ingeniería Forestal, gracias al Financiamiento de CONACYT. Durante el acto también se realizó la entrega de equipos de laboratorio como germinadores, microscopios, cámara de flujo laminar, destilador, autoclave, gps, equipos informáticos, entre otros.

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Llamado a: consultoría para la sistematización de buenas prácticas de las organizaciones beneficiarias del proyecto Gestión Comunitaria del Agua

La Fundación Moisés Bertoni, dentro de una de sus principales líneas de acción, lleva a cabo el proyecto “Gestión Comunitaria del Agua” que cuenta con el apoyo de USAID, y tiene como objeto apoyar el acceso al agua potable de más paraguayos, a través de un modelo de gestión integral, sostenible y dirigido por la comunidad, mediante el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades técnicas y de gestión de las personas dentro de sus Juntas de Agua de la Comunidad, a través de la educación.

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